Etapas da psicoterapia estratégica com famílias

             Etapas da psicoterapia estratégica com famílias (Lugão, 30/10/98) 1 – Iniciando com a família – a aliança terapêutica A questão do rapport é básica. Em qualquer terapia, individual, casal ou família. Seja em uma “simples” entrevista ou numa situação de perícia é fundamental ser cordial com todos os presentes.

Textos básicos para crise em casos de suicídio

Textos básicos para crise em casos de suicídio.  (New – Vide Manual da OMS p/ prevenção – Genebra) Veja também: posição do terapeuta e algoritmo.  Prof. Celso Lugão da Veiga (Em 07 de outubro de 2007).

Sobre traumas, dissociações e EMDR

Certa vez, em meu consultório, filmei uma sessão com um cliente, e daí tive a sorte de rever o filme mais tarde e ver aquilo que na hora não vi… Enquanto ele relatava emocionado a sua tentativa de fuga dos seus agressores sexuais em sua infância, suas pernas tamborilavam no chão. Explicarei isto mais tarde…

Temas que preocupam os leigos sobre a HIPNOSE e um caso de fobia de gatos

I Parte – Sobre a hipnose A hipnose é uma técnica, e como toda técnica tem seu aspecto problemático se for mal aplicada. Os riscos da hipnose são os mesmos que qualquer outra técnica mal utilizada. Um açougueiro experiente percebe quando um novato usa mal o facão e estraga a peça de carne. O facão… Continuar lendo Temas que preocupam os leigos sobre a HIPNOSE e um caso de fobia de gatos

Técnica de formulação de recursos

      Técnica de formulação de recursos Este texto surgiu da necessidade dos estagiários e estagiárias da UERJ, e de cursos de hipnose que ministrei, ao longo do tempo (desde 1988), de terem um material que os orientasse de uma forma mais objetiva na formulação dos recursos que os clientes necessitam ter para enfrentarem… Continuar lendo Técnica de formulação de recursos

Considerações sobre a função de ensinar

Prof. Marcio Fontes entrevista o Prof. Celso Lugão da Veiga Questões: Que teorias alicerçam a sua prática educativa? Como você interpreta o processo ensino-aprendizagem? Quais são os comportamentos, as atitudes, os instrumentos utilizados pelo professor em sala de aula? Como se relaciona com os alunos? Que linguagem é utilizada?

Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)

Contribuição da professora Tamine Lean Diante dos inúmeros casos e questionamentos acerca do que seja o Transtorno do Déficit de Atenção (TDAH), ou como é conhecido em inglês, ADD, ADHD ou AD/HD, importante se torna divulgar tal quadro, e recomendamos a leitura no site da Associação Brasileira do Déficit de Atenção. Trata-se de um transtorno… Continuar lendo Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH)